Conferencia de Tomás Fernández García tras dos décadas del "Manifiesto de Talavera"

toms abril 2024El día 25 de abril, Tomás Fernández García, Presidente de AICTS, participará en el Ciclo de Conferencias "En Femenino" que organiza la Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Castilla - La Mancha en Albacete. En una actividad que tendrá lugar en el Salón de Actos de dicha facultad a las 16:00, y presentada y moderada por María José Romero Ródenas, Catedrática de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Castilla - La Mancha, Fernández García abordará "Estado de Bienestar y Servicios Sociales: dos décadas del manifiesto de Talavera". Dicho documento se firmó en 2003 en Talavera de la Reina (Toledo, Castilla - La Mancha), siendo Tomás Fernández uno de sus impulsores. En el mismo, surgido de las Jornadas sobre Derechos Universales “Los Servicios Sociales en el Estado del Bienestar”, celebradas en el CEU de Talavera de la Reina (UCLM), que dirigía el propio Fernández García, exigía a los partidos políticos presentes en las diferentes Administraciones Públicas que garantizasen por Ley la financiación de los Servicios Sociales con el objetivo de hacer efectiva la universalidad de los mismos. Tras dos décadas del mismo, Fernández García, junto a Romero Ródenas, reflexionará sobre el impacto de este manifiesto, así como acerca de la situación de los Servicios Sociales en la actualidad.

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Nuevo monográfico de Papeles del CEIC, coordinado por Sergio Andrés Cabello

La prestigiosa revista Papeles del CEIC, que edita el Centro de Estudios de la Identidad Colectiva (CEIC) de la Universidad del País Vasco (UPV-EHU), ha publicado su nuevo número, el primero de 2024. El mismo, cuenta con un monográfico bajo el título "España vacía, España vaciada: las dimensiones identitarias y simbólicas de las regiones periféricas", que ha sido coordinado por Sergio Andrés Cabello, profesor de Sociología de la Universidad de La Rioja e integrante de AICTS. Andrés Cabello es un especialista sobre esta cuestión, con una dilatada trayectoria abordando estos aspectos tanto desde el ámbito de la investigación como desde la diferentes proyectos vinculados a las Administraciones Públicas. El monográfico aborda diferentes aspectos sobre la situación de las regiones periféricas, así como en relación a la despoblación del medio rural. 

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Laura Ponce de León en las III Jornadas del CIS sobre Sociología del Género

laura cisLos pasados días 6 y 7 de marzo, el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) organizó sus III Jornadas del Centro de Investigaciones Sociológicas sobre Sociología del Género bajo el epígrafe "Mujeres y Sociedad: La Mujer Joven y las Nuevas Realidades". Las mismas contaron con diversas ponencias y mesas redondas que abordaban la realidad de las mujeres jóvenes en una sociedad cambiante. Una de las mesas redondas fue "Realidad de las mujeres jóvenes en España", de la que formó parte Laura Ponce de León, Profesora de Trabajo Social de la UNED e integrante de AICTS, con la ponencia "El mercado de trabajo de las mujeres". En la misma, se analizó el mercado de las mujeres en España, centrándonos en el colectivo de personas jóvenes, poniéndose el énfasis en el concepto de trabajo como factor sinérgico que garantiza la inclusión social de las personas más vulnerables. Teniendo en cuenta la encuesta de población activa del INE en el último trimestre de 2023, se explicaron y compararon los datos relativos a la tasa de empleo, paro, actividad y temporalidad entre hombres y mujeres, a lo largo de estos últimos años. También se tuvieron en cuenta otras variables como el nivel de formación, los sectores de actividad, el número de contrataciones, tipos de contratos y salarios. Datos que evidencian que el mercado laboral de las mujeres ha mejorado pero que hay que seguir trabajando para reducir la brecha de género. En la imagen, Laura Ponce de León en el centro junto a Sara García Cuesta, que fue la moderadora de la mesa; Constanza Tobio; Ana Redondo, Ministra de Igualdad del Gobierno de España; y Eva Sotomayor, que fue la otra ponente en la mesa redonda "Realidad de las mujeres jóvenes en España". 

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Lanzamiento del libro Redes Sociales: Teoría, Métodos y Aplicaciones en América Latina

book Redes SocialesEl día 20 de marzo de 2024, a las 3 PM hora española, tendrá lugar la presentación del libro Redes Sociales: Teoría, Métodos y Aplicaciones en América Latina. El mismo ha sido editado por Francisca Ortiz Ruiz del Millennium Institute for Care Research (MICARE) de Santiago (Chile) y por Alejandro Espinsa-Rada, del Social Network Lab, ETH Zürich (Suiza). El libro ha sido publicado por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) y se centra en el estado de los estudios sobre las Redes Sociales, dentro de una perspectiva holística, especialmente en el ámbito de la comunidad hispanohablante. Esta publicación también responde a un creciente interés en un ámbito como el de las Redes Sociales, tan determinante en nuestras sociedades. En la obra participan numerosos investigadores e investigadoras, estructurándose en un apartado teórico, otro metodológico, estudios empíricos sobre la cuestión en América Latina y, finalmente, estudios de casos en países de dicho ámbito territorial. En la presentación, que podrá seguirse por el canal de YouTube de ChiSocNet, participarán Isidro Maya Jariego (Universidad de Sevilla), José Luis Molina (Universitat Autónoma de Barcelona) y Laura Ponce de León (Consejera Técnica, CIS). 

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Artículo sobre escuela rural de Sergio Andrés Cabello y Jordi Garreta Bochaca en la revista AGER

artculo AGER La revista AGER: Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural (Journal of Depopulation and Rural Development Studies) acaba de publicar su número 38, correspondiente al segundo semestre de 2023. Esta revista, es una de las más destacadas tanto a nivel nacional como internacional en el ámbito de los análisis y los estudios sobre el medio rural, abordando diferentes ámbitos sobre el mismo. AGER se encuentra indexada en SJR (Scimago Journal Rank), en Scopus, en Emerging Sources Citation Index (ESCI), así como cuenta con el sello de calidad de la FECYT y ocupa posiciones destacadas en Dialnet Métricas. En este número, Sergio Andrés Cabello, de la Universidad de La Rioja, y Jordi Garreta Bochaca, de la Universitat de Lleida, han publicado el artículo "Rural Schools in Spain: Strengths and Weakness". En el mismo, Andrés Cabello y Garreta Bochaca, parten de los resultados de dos proyectos de investigación en los que, entre otros aspectos, se han analizado las fortalezas y debilidades de las escuelas en el medio rural. Partiendo de un marco teórico que aborda los aspectos clave del objeto de estudio, tanto desde el punto de vista nacional como internacional, los autores encuentran como fortalezas la cercanía con la comunidad educativa y el alumnado, así como la posibilidad de una mayor colaboración con agentes y entidades del medio rural. Estos elementos serían claves, igualmente, para poder poner en valor a la escuela en el medio rural como un agente clave para la lucha contra la despoblación. En el lado contrario, las debilidades hacen referencia a la movilidad e interinidad del profesorado, especialmente, así como a las dificultades en un contesto como el actual ante el descenso del alumnado. Igualmente, hay que reseñar como una conclusión relevante del artículo el hecho de que no pocos de los prejuicios y estereotipos sobre la escuela rural, no se cumplen, mostrando una elevada potencialidad para la innovación educativa. 

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