Equipo de Investigación

Equipo Multidisciplinar de Investigación Histórica del Trabajo Social

Para predecir las tendencias sociales se debe conocer previamente el pasado. Con este propósito un amplio grupo de profesionales e investigadores del Trabajo Social y del resto de las Ciencias Sociales, han abordado una ambiciosa investigación centrada en la evolución del Trabajo Social en España, Portugal, América Latina y Estados Unidos.

Investigadores

Tomás Fernández García, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España

Rafael de Lorenzo García, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España

Laura Ponce de León Romero, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España

Sergio Andrés Cabello, Universidad de La Rioja (UR). España.

María IreneCarvalho, Universidad de Lisboa. Portugal.

Carla PintoUniversidad Técnica de Lisboa. Portugal.

Mark Lusk, Universidad de Texas en El Paso. Estados Unidos.

Eva M. Moya, Universidad de Texas en El Paso. Estados Unidos.

David Stoesz, University Virginia Commonwealth, Estados Unidos.

Ivonne Luisa Nogales Taborga, Universidad Mayor de San Simón (UMSS). Bolivia.

Víctor Oporto Ordóñez, Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). Bolivia.

Universidad Pública de la ciudad de El Alto (UPEA). Bolivia.

Norah Castro Ortega, Universidad Andina Simón Bolivar (UASB). Bolivia.

Ana Cristina Brito Arcoverde, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Brasil.

José Pedro Simões Neto, Universidade Federal de Río de Janeiro (UFRJ). Brasil.

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Brasil.

Marilena Jamur, Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNPq). Brasil.

Mahia Saracostti Schwartzman, Universidad Autónoma de Chile. Chile.

María Olaya Grau Rengifo, Universidad Autónoma de Chile. Chile.

Cristóbal Villalobos Dintrans, Universidad Diego Portales. Chile.

Gabriela Rubilar, Universidad Católica de Chile. Escuela de Trabajo Social, Chile.

Nicole Cisternas Pacheco, Universidad Diego Portales. Chile.

Julio César Díaz Argueta, Universidad de San Carlos. Guatemala.

Sonia Zucelly García Morales, Universidad Panamericana de Guatemala (UPANA). Guatemala.

Mayra Patricia Montúfar Rios de Morataya, Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Guatemala.

Zoila Madrid Rossel, Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH). Honduras.

Ana Corina Hernández Rodríguez, Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH). Honduras.

Iris de los Ángeles Prado, Universidad Centroamericana de Nicaragua (UCA). Nicaragua.

Martha Cecilia Palacios, Universidad Centroamericana de Nicaragua (UCA). Nicaragua.

Martha Lorena Ruiz, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN). Nicaragua.

Martha Miurell Suárez Soza, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN). Nicaragua.

Delia Consuelo Vega Bazán Roncal, Universidad Nacional de Trujillo (UNT). Perú

Georgina Alejandrina Pinto Sotelo, Universidad Nacional del Altiplano Puno (UNAP). Perú

Dagmar Guardiola Ortiz, Universidad de Puerto Rico (UPR). Puerto Rico.

Antonia Rivera Rivera, Universidad de Puerto Rico (UPR). Puerto Rico.

Migdalia Camacho-Hernández, Universidad El Turabo. Puerto Rico.

Elizabeth Ortega Cerchiaro, Universidad de la República de Uruguay. Uruguay.

María José Beltrán Pigni, Universidad de la República de Uruguay. Uruguay.

Xiomara Rodríguez de Cordero, Universidad del Zulia. Venezuela.

Andrés Velásquez Márquez, Universidad de Oriente. Venezuela.

José Manuel León CristernaUniversidad Pedagógica Nacional (UPN). México.

Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS). México.

Adriana Ornelas BernalUniversidad Nacional Autónoma de México (UNAM). México.

Nelia Tello PeónUniversidad Nacional Autónoma de México (UNAM). México.

Ana Marcela Bueno, Universidad de La Salle. Colombia.

Aracely Camelo, Universidad de La Salle. Colombia.

Rosa María Cifuentes Gil, Universidad de La Salle. Colombia.

Rosa Margarita Vargas De Roa, Universidad de La Salle. Colombia.

Doris Aranguren Riaño,
Universidad de La Salle. Colombia.

Amarilis P. Ceres González, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España

Pamela Caro Molina, Universidad Santo Tomás. Chile


 

Equipo Colaborador

Violeta Adela Correa, Universidad Nacional de Lanús (UNLA). Argentina.

Paola Madriz Tenorio, Universidad de Costa Rica (UCR). Costa Rica.

Freddy Esquivel Corella, Universidad de Costa Rica (UCR). Costa Rica.

Lucila Bermúdez Coronel, Universidad de Cuenca. Ecuador.

Catalina Garcés Molina, Universidad de Cuenca. Ecuador.

María Patricia Quintero Estrada, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Ecuador.

Miranda Chiñas Lucinda, Universidad de Veracruz. México.

María del Carmen García, Universidad Nacional de Asunción (UNA). Paraguay.

Stella Mary García Agüero, Universidad Nacional de Asunción (UNA). Paraguay.

Nohely Estercila García González, Universidad Pedagógica del El Salvador. El Salvador.

Dámaris Priscila Montes Cruz, Universidad Pedagógica del El Salvador. El Salvador.

José Dimas Pérez Majano, Universidad Pedagógica del El Salvador. El Salvador.

Marina del Carmen Ramos Camacho, Universidad Pedagógica del El Salvador. El Salvador.

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