RASE. Revista de Sociología de la Educación lanza su nuevo call for papers sobre el impacto del Covid-19 en la educación

RASE. Revista de Sociología de la Educación ha lanzado un nuevo call for papers dedicado al impacto de Covid-19 en educación. Bajo el título de "Educar tras la pandemia: contribuciones y balance medio año después", está coordinado por Rafael Feito (Universidad Complutense de Madrid) y Javier Rujas (Universidad de Burgos) y se centra en las dimensiones de las consecuencias de la pandemia de la Covid-19 tanto a cómo han vivido la situación los diferentes agentes y actores del sistema educativo (niños y niñas, jóvenes, familias, docentes, etc.), el impacto del cierre de las escuelas en las desigualdades, el papel de las políticas educativas ante un problema de "salud pública", entre otras muchas. El plazo para remitir los artículos se ha ampliado al 15 de octubre de 2020.

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